מחקר על רמת המעורבות בכיתה חושף כי מורים פונים לתלמידים יותר מאשר לתלמידות במהלך השיעור. במקצועות ההומניים פחות משליש מן הפניות הן לתלמידות, ואילו בשיעורי פיזיקה ומדעים אחוז הפניות לתלמידות נמוך אף יותר. בית ספר נטול מגדר מציע חשיבה שבה נמצא האדם במרכז, ומציע ליישם חשיבה זו דרך תקצוב אחיד וצמצום פערים